重庆幸运农场十分钟走势图:学雷锋的主题班会设计方案

由宝丽供稿

官方幸运农场开奖直播 www.yutxt.tw   雷锋同志:愿你做暴风雨中的松柏,不愿你做温室中的弱苗。下面是小编为您整理的学雷锋主题班会,来供大家学习和参阅!

  学习雷锋精神主题班会

  教育目标:

  1.让学生真正认识到雷锋精神的可贵,学习雷锋精神不能只停留于表面。

  2.让学生知道雷锋精神永存,雷锋就在我们身边。学习雷锋,要从自己做起,从身边做起,从小事做起。

  3.学习雷锋克服困难的勇气和信心,对生活积极乐观的态度,对学习的钻劲,挤劲。

  前期准备:

  1.收集以雷锋为主题的生平事迹介绍,雷锋日记,雷锋故事,提前2周准备交流学习。

  2.准备有关背景音乐,歌曲。

  3.成立主题班会策划小组,确定组长和单元负责人,讨论确定最终方案。

  教育过程:

  一.学习雷锋精神

  1.讲述雷锋故事:雷锋生平,螺丝钉精神的由来。

  2.配乐试朗诵:雷锋日记

  4.问答雷锋:雷锋的生平的情况,优秀事迹。

  5.演绎雷锋故事:雷锋学习上的钻劲、挤劲。

  6.男生小组唱“朋友”:雷锋象朋友一样陪在我们身边,指引我们前进。

  二.议雷锋

  对于学习雷锋的感慨,发表自己的见解:我们应如何学,学习什么?

  从身边学习

  1.洪刚:讲述寒假中自己的“钻劲”与“挤劲”,如何在短时间内取得了很大的进步。

  2.雷依雯:应强化基础,做到每天有一段时间巩固复习,不要害怕考试,勇敢地去面对它。

  三.老师总结

  1.学习雷锋的钻劲、挤劲,结合当前的学习。

  2.要有集体主义感,要有团队精神,与班级同进步,同发展。

  3.从内心正确认识雷锋及雷锋精神,积极乐观的面对生活的挑战。

  人生的价值在于奉献主题班会

  教学目标:通过开展“人生的价值在于奉献”的主题班会,能够使学生在当今时代背景下思考奉献的重要性。结合学雷锋主题,能够从身边找寻体现奉献精神的实例,重新给予“奉献”新的定义,并且能够在平时学习生活中找到体现奉献精神的各个方面,并能联系实际将奉献精神融入到平时热爱集体,关心班级,乐于助人等细小方面。

  教学过程:

  一、3月5日学雷锋日简介:

  今天是学雷锋日,为何定在3月5日呢?1963年3月2日,雷锋同志因公牺牲后,毛主席的题词 “向雷锋同志学习”刊出在《中国青年》。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。

  二、时代需要雷锋精神:

  提问:为什么今天还在谈雷锋精神?(学生思考并发言)

  能否从我们的生活中有所启发?

  学生自由发言,谈当今社会上无私奉献的例子。

  512大地震中那些救援人员的无私奉献,还有无数好心人捐款;

  上海各区的无数好心人为挽救四名抢救中的消防员捋袖献血。

  最近地铁二号线上的那些志愿者,辛勤为人们指路等等。

  小结:时代需要雷锋精神,需要奉献。

  三、读两则小故事,谈谈启发:

  四、结合自身,我们能将奉献精神融入到我们的学习生活中,例如同学们的乐于助人,关爱集体,就是一种无私的奉献精神的表现。

  谈谈班级里同学中乐于助人关爱集体的好人好事。

  王肖骏,在运动会中用自己的实际行动为班级同学加油助威;胡玉虎每天认真做好劳动委员的工作,热爱集体等等。

  五、你能为班级做些什么力所能及的事呢?

  学生写下自己力所能及却又体现关爱集体的例子,并进行交流。

  六、班主任总结:

  不要以为“奉献”离我们很远,不要以为“雷锋精神”离我们很远。希望同学们都能够细心观察生活,从生活发现那些默默却又闪光的奉献精神,并且从我们力所能及的小事开始,去关心我们的集体,关心身边的伙伴。用我们的行动和新时代中学生的独特个性去诠释奉献的新定义。

  学生感受:学生从一开始觉得谈雷锋精神,奉献精神离他们非常遥远,到后来结合了如今社会中那些奉献精神的实例,也将奉献的范围缩小到班级同学的关心集体、乐于助人,他们能够体会,其实在身边也有很多有爱心,无私奉献的人和事,所以也能理解为什么说时代需要雷锋精神需要奉献的原因。

  班主任反思:这次主题班会,没有太多的环节和形式。主要还是以谈话的方式进行的,所以在形式上可能过于单一。但是内容是层层递进的,让学生能够慢慢去理解奉献精神,理解为何要在班会中谈奉献精神。所以内容的设置能够引起学生的思考,我感觉这点还是比较欣慰的,希望能够延伸到学生课后的思考和价值观形成中去。


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