主题班会

幸运农场开奖结果查:中学生学雷锋主题班会

学雷锋主题班会宝丽供稿

官方幸运农场开奖直播 www.yutxt.tw   三月,为你绽放一曲,向雷锋同志学习,学习他的舍己为人,学习他的优秀品德!下面是小编为您整理的学雷锋主题班会,来供大家学习和参阅!

  学雷锋主题班会设计

  一、班会目的:

  通过讲述雷锋生平的众多事迹,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地学习雷锋乐于助人,做好事不留名的优良品德。

  二、班会准备:

  1、雷锋的事迹和格言

  2、毛主席赞扬雷锋的视频

  3、学唱歌曲“学习雷锋好榜样”

  4、学雷锋主题黑板报

  三、活动时间:3月6日下午

  四、活动流程:

  1、全体立正,

  2、各小队列队报告人数。

  3、出旗,少先队员敬队礼。

  4、礼毕!唱队歌。

  5、中队长讲话并宣布活动开始。

  -“老奶奶”上台(横穿过教室)

  -“老奶奶”到中间时,“司机”从教室后往前行驶。

  -快撞到“老奶奶”时,一个人跑过来拉着“老奶奶”往回跑。

  -三个人下台

  -甲上台

  甲:有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去助别人呢”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗!

  当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;

  当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;

  当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

  在座的各位,您,会是什么心情呢想必会酸,苦,涩??删驮谡馐焙?,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!这答案是很明显的。

  -乙上台

  乙:记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我们的脑海里,我们用一双小手捡垃圾,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的,巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。虽然雷锋已经逝去,但生活中也有不少活雷锋无时无刻不在我们的周围,去年10月29日晚上,在XX市某路口发生了一起重大车祸事故,两位行人拿倒在血泊之中,司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时,一位部队的司机刘某同志经过这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上,立即送往某市医院,遇难者得救了,他却没有留下自己的姓名,单位,就悄悄地走了。同学们,你们身边有这样的人吗?

  -同学们回答……

  甲:是的,正是这些象雷锋一样平凡,普通的人们支撑着一个大厦,支撑着我们共和国的大厦!他们从没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟,越发坚固时,他们笑了,欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗!

  乙:雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气。

  甲:所以我们要学习雷锋,同学们,学习雷锋我们应该怎么做?

  -同学回答……

  乙:同学们都答得很对,那你们知道为什么把三月五日设为学雷锋日吗因为在1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋同志学习。”此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。

  甲:雷锋一生都在为人民服务,却只度过了二十三个春秋。

  -播放视频

  乙:同学们看了这段视频有什么感受?

  -同学们回答……

  甲:我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举为人民服务的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  -放歌曲《学习雷锋好榜样》(同学跟着唱)

  6、请辅导员讲话

  7、退旗,敬队礼。

  8、礼毕,活动结束

  雷锋就在我们身边主题班会

  一、活动目的

  1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。

  2、寻找介绍生活中的“雷锋”,使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽,开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。

  二、活动准备

  1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

  2、观察生活中的小雷锋。

  三、活动过程

  主持人:3月初的主题队会中我们已经了解了很多雷锋的故事,雷锋一个多么熟悉的名字!

  今天这节课我们继续来深入了解雷锋,找寻身边的雷锋。

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  1、讲雷锋故事

  故事(一)人民的勤务员

  雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

  故事(二)助人为乐

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  主持人:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!所以,我们一直在寻找着雷峰的足迹,请听诗朗诵《寻找雷锋的足?!?/p>

  说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  齐读《格言朗诵》

 ?、偃说纳怯邢薜?,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

 ?、谝坏嗡挥蟹沤蠛2庞涝恫桓?,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

 ?、垡豢楹煤玫哪景?,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

 ?、芊缋镉昀?,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  3、评小雷锋

  (1)雷锋已经离开我们很久了,但我们都知道雷锋,并处处向雷锋叔叔学习,在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋,你发现了吗?

  找找生活中的小雷锋,并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。(爱心捐款捐款、帮老师抬水、我班有很多同学帮助别人讲题……)

  (2)我们找到了那么多的小雷锋,你想对他们说些什么?那你以后有什么打算?

  让我们一起表一表决心吧

  a鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来,书信题目《妈妈,我想对您说》。

  b在学校里、在街上看见有困难的人,我们要主动伸出热情之手去帮助他们。

  ……

  四、活动总结。

  1、师小结:通过这次活动,大家体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分,让雷锋精神成为我们的一份良好品格。最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”,更希望大家成为“小雷锋”吧!


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